Autor: Marta Cristina Farías

Trabajar la técnica de la descripción en el aula implica un saber más pormenorizado sobre las palabras, las cosas, los

Reflexionar sobre la lengua (sistema, norma y uso) involucra un conjunto de saberes que hacen del lenguaje un objeto de

La realidad escolar revela que, para el estudio, la sintaxis y la puntuación se conciben como contenidos aislados. Sin embargo,

Cuando el maestro logra transmitir la idea de que los libros encierran mundos a los que vale la pena ingresar,

Se argumenta para convencer a otros de la razonabilidad, la verdad o la corrección de la opinión que se sostiene.

El cuento fantástico como estrategia didáctica fortalece la producción textual del estudiante al romper con los paradigmas del cuento tradicional.

La ciencia, considerada una actividad cuyo fin es otorgar sentido al mundo e intervenir en él, se instala en el

Reflexionar sobre el lenguaje involucra un conjunto de saberes que tienen en común el ubicar el lenguaje —la situación comunicativa,