El agua como derecho
El acceso al agua potable y el saneamiento como un derecho inalienable de las personas resulta un eje problematizador que
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¿Cómo vivenciar la metamorfosis de los gusanos de seda en las aulas?
La cría de gusanos de seda en las aulas permite a las/os estudiantes poner en juego y en práctica el
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Los seres vivos: un abordaje para Primer Ciclo
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¿Es posible abordar temas de física en la escuela primaria? ¿Cómo pensar con niños pequeños conceptos tan complejos como la
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Trabajar con el sistema respiratorio
Los sistemas del cuerpo humano permiten que los seres humanos realicemos nuestras funciones vitales. Nuestros alumnos y alumnas tienen preconceptos
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¿Qué es el aire? ¿Qué son los gases?
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La escuela en modo verde: la huerta escolar
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La indagación: una herramienta didáctica
Las clases de Ciencias Naturales también son espacios en los que hacemos ciencia. Por supuesto que no es el mismo
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Paseos pedagógicos en Ciencias Naturales
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Charles Darwin: un espíritu curioso y viajero
¿Cómo se explica la gran variedad de seres vivos? Esta pregunta llevó a un grupo de investigadores europeos del siglo
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