Propuestas para una evaluación activadora de aprendizajes
Hemos transitado desde la visión clásica de evaluar el aprender hacia la idea de evaluar para aprender. La evaluación como
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Práctica Docente
Más poesía, menos bullying
El 2 de mayo se ha establecido como el Día Internacional contra el bullying, con el objetivo de ayudar a
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Una evaluación activadora de aprendizajes
La evaluación es un momento más del proceso de enseñar y aprender, que no tiene que darse necesariamente como cierre
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Autismo y pedagogía: la educación en azul
El 2 de abril fue, además de una conmemoración dolorosa para la sociedad argentina por la Guerra de Malvinas, un
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Una propuesta para trabajar la convivencia en el aula
El siguiente cuento de Ema Wolf resulta útil para trabajar la convivencia democrática. A partir de la lectura del cuento
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Revisar y recontratar para una mejor convivencia
La escuela ha revisado y modificado sus prácticas de poder y sus modelos de relación y de autoridad, y actualmente
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La Escuela como posibilidad
Presentamos una rápida recorrida por algunos pedagogos sobresalientes para reconocer sus teorías, el contexto histórico en que fueron generadas, las
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Escuchar: la semilla del diálogo
En el artículo anterior señalamos que la falta de tolerancia a las diferencias culturales está presente en un 70% de
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Problemas de aprendizaje y matemáticas: una aproximación
La enseñanza de las matemáticas ocupa un lugar central en los contenidos fundamentales de la escuela por las demandas actuales
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Proyectos de aula. Un modelo didáctico basado sobre el enfoque globalizador
Trabajar por proyectos supone, en todas sus dimensiones, la toma de decisiones compartidas, el establecimiento de acuerdos.
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