La observación de clases. Un recurso para la coordinación de ciclos

El proceso de asesorar a los docentes es una construcción constante, un desafío colectivo que tiene como objetivo la mejora de las prácticas de enseñanza, de modo que se facilite su adecuación a la realidad, resulten convocantes para todos los estudiantes y los estimulen a aprender siempre.

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