Trayectorias escolares

Abordar las trayectorias escolares de los alumnos y las alumnas nos interpela a los docentes y a la escuela, a la vez que compromete al Estado como posibilitador y garante del derecho a la educación. Reflexionar acerca de las trayectorias nos lleva a hacer foco en las diversas subjetividades y en la pluralidad de los contextos que las constituyen.