Trayectorias escolares
Abordar las trayectorias escolares de los alumnos y las alumnas nos interpela a los docentes y a la escuela, a la vez que compromete al Estado como posibilitador y garante del derecho a la educación. Reflexionar acerca de las trayectorias nos lleva a hacer foco en las diversas subjetividades y en la pluralidad de los contextos que las constituyen.
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