De dragones y otros entes extraños
Acercar a los chicos a la producción literaria de Jorge Luis Borges no es una utopía o un salto al
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Autor: Marta Cristina Farías
Mitos y leyendas: historias caminadoras
Es imperioso que la imaginación —estimulada por la lectura— ocupe un lugar en la educación, porque quien tiene confianza en
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Para leer de un tirón: «Nuestro canuto» de Ema Wolf
Los cuentos estimulan la fantasía y la imaginación de los niños y les abren un abanico de posibilidades que amplía
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La normativa: una caja de herramientas
La enseñanza de la ortografía tiene su origen en el contexto de situaciones de escritura, ya que es al escribir
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Veo, veo… y describo
Trabajar la técnica de la descripción en el aula implica un saber más pormenorizado sobre las palabras, las cosas, los
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Oraciones para armar
Reflexionar sobre la lengua (sistema, norma y uso) involucra un conjunto de saberes que hacen del lenguaje un objeto de
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La puntuación bajo la lupa
La realidad escolar revela que, para el estudio, la sintaxis y la puntuación se conciben como contenidos aislados. Sin embargo,
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La aventura de leer
Cuando el maestro logra transmitir la idea de que los libros encierran mundos a los que vale la pena ingresar,
Leer másEl hilo de la conversación
Conversar implica intercambio y escucha atenta, respeto por el otro y aceptación de las diferencias. El mundo adulto predica esas
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La argumentación en el aula
Se argumenta para convencer a otros de la razonabilidad, la verdad o la corrección de la opinión que se sostiene.
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