Conteo, sobreconteo y banda de números
A contar se aprende contando. Es importante aprender a contar y aprender para qué sirve contar: contar para saber cuántos
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Autor: Flavia Guibourg
Medir la capacidad
Medir la capacidad ha sido históricamente un gran desafío que la humanidad ha ido resolviendo de diferentes maneras, hasta llegar
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Juegos con dados y tableros
Los alumnos aprenden, básicamente, resolviendo problemas, y estos problemas pueden presentarse desde un dibujo o imagen, o como juegos que
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Juegos con cartas
Los juegos nos contactan con nuestras habilidades y nos permiten a los docentes desplegar variados recursos en las actividades que
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Más desafíos geométricos en Primer Ciclo Jugar a reconocer, describir y construir cuerpos
El inicio de un modo de pensar que es propio de la Geometría puede desarrollarse con juegos y actividades lúdicas
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Medir el peso
Al trabajo iniciado en Primer Ciclo —estimaciones, comparaciones, equivalencias, relación medidas de peso y fracciones, abordaje de algunas unidades de
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Para que las cosas queden bien divididas. La división: estrategias de cálculo en Primer Ciclo
¿De qué hablamos cuando proponemos trabajar el cálculo en torno a la división en Primer Ciclo? Nos referimos a transitar
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Medir la longitud en Segundo Ciclo
En este artículo proponemos actividades para trabajar en Segundo Ciclo la magnitud longitud. Partimos de estimaciones y comparaciones para adentrarnos
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Llegó el momento de la división
Una invitación a transitar propuestas que abordan un trabajo en torno a la resolución de problemas del campo multiplicativo en
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La medida, una divertida puerta de entrada a lo matemático
Abordar el tema medida recupera saberes familiares para los niños por su uso social cotidiano. Es fundamental explorar los conceptos
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