Salir a jugar, salir a crecer
El 2 de octubre se celebró el Día Internacional de la No Violencia (fecha propuesta por la ONU) en honor
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Práctica Docente
Entre pormenores (y por mayores) de la evaluación
Los docentes sabemos que seremos evaluados de una u otra manera: por nuestros superiores jerárquicos, por los funcionarios de los
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Las «otras» primarias
La escuela primaria y el trabajo de enseñar en ella no es una realidad única y homogénea en nuestro país;
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Hacia el fortalecimiento de la tarea docente
La escuela hoy, más que nunca, está convocada a dar respuestas a diferentes demandas sociales y culturales que atraviesan a
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Unidos/as contra el bullying: ¿cómo intervenir?
Fenómeno mundial que significa «persecución u hostigamiento psicológico o físico de un estudiante —o grupo— hacia otro». Lo sufren millones
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¿Está en crisis la verdad? Los tiempos de las fake news y las redes sociales
La verdad es una categoría clave para la construcción de la ética individual y social. Por eso, es fundamental abordar
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La escuela y las elecciones
Este año se ha visto y se ve atravesado por un hecho fundamental que abarca distintas generaciones en todo el
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Violencia digital. Abordaje desde la escuela
La violencia y sus efectos en las personas han sido un motivo de preocupación desde hace muchas décadas. La violencia
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Construir hábitos para la autonomía
La autonomía es una habilidad que se adquiere: A través de la construcción de hábitos organizativos, la definición de prioridades
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La construcción de un espacio de narración en la escuela
El relato oral tiene la particularidad de ponerse en marcha al mismo tiempo que se lo escucha. Siempre hacen falta
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