El agua como derecho

El acceso al agua potable y el saneamiento como un derecho inalienable de las personas resulta un eje problematizador que interpela a la escuela para un abordaje crítico y concientizador. En esta propuesta se aborda el estudio de la potabilización del agua y del tratamiento de los afluentes cloacales a partir de la investigación y el análisis crítico de la realidad, con el uso de Minecraft Educativo.