La lengua en uso: entre acentos y tildes

La adquisición de la lectoescritura representa un desafío que entraña, entre otras cuestiones, el reconocimiento de la sílaba tónica y la correspondencia entre la acentuación ─ya sea ortográfica o prosódica─, y el significado que asigna al enunciado. Que los niños incorporen las reglas de tildación a su producción escrita es un objetivo que implica un ejercicio continuo y variado.